Ces découvertes suggèrent que la compréhension de nos appareils pour mesurer le temps par les jeunes enfants n’est pas aussi développée qu’ils ne le seraient en considérant uniquement la capacité de lecture. Les enfants présentent une vaste gamme de malentendus et un examen de la Celles-ci mettent en new balance femme 574 évidence les caractéristiques du temps codé visuellement qui ...
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